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　　【主要測試目的】：理論水平、政策水平 

　　考察應(yīng)試人員是否掌握我國現(xiàn)行林業(yè)政策的制定依據(jù)及林業(yè)生產(chǎn)的特點，思維的條理是否清晰，分析問題是否準確。 

　　【參考時限】：3—5分鐘 

　　【評分參考】： 

　�。�1）馬克思的理論無論在過去，還是現(xiàn)在仍然是我們制定林業(yè)政策的依據(jù)。林業(yè)生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期長、資金周轉(zhuǎn)慢、利潤率低、社會公益性強等特點，從經(jīng)濟的角度不適宜私人經(jīng)營，需國家采取政策扶植。 

　�。�2）我國仍處于社會主義初級階段，財力有限，只有發(fā)動全民辦林業(yè)、全社會辦林業(yè)，我國林業(yè)才能走出低谷，更好地為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。目前形勢下，全國各地出現(xiàn)許多造林大戶是一件好事情，應(yīng)予以保護和支持。 

　�。�3）無論是國有林，還是集體、個體林都必須遵守有關(guān)法律規(guī)定，不得隨意亂砍濫伐。 

　　2.在社會主義市場經(jīng)濟條件下還要不要限額采伐？為什么？如何處理好森林資源保護和森林資源利用的關(guān)系？ 

　　【主要測試目的】：邏輯思維能力及專業(yè)水平。 

　　考察應(yīng)試人員能否把握限額采伐與市場經(jīng)濟的本質(zhì)，能否正確處理森林資源保護和森林資源利用的辯證關(guān)系，是否具有長遠地戰(zhàn)略眼光。 

　　【參考時限】：3—5分鐘 

　　【評分參考】： 

　�。�1）限額采伐是根據(jù)我國森林資源少而采取的保護森林資源政策措施，并以法律的形式加以固定，應(yīng)當堅決予以堅持。 

　�。�2）在現(xiàn)行條件下，限額采伐與市場經(jīng)濟配置資源有一定的沖突，但為了社會公共利益，我們應(yīng)當在堅持限額采伐的前提下，充分利用市場機制大力發(fā)展林業(yè)。 

　�。�3）森林資源保護是基礎(chǔ)，森林資源利用是手段，是目的。沒有資源的保護，資源利用無從談起；沒有資源的利用，資源保護缺乏動力，缺乏后勁。